源头村位于抚州市南城县上唐镇境内。数百年来，这里流传着南宋理学家——朱熹老先生讲学赋诗的佳话。
               
    七百多年前，源头村叫蛤蟆窝。这里土壤肥沃、气候宜人、物产丰富，一条小溪穿村而过。只要不是荒年，村中的百姓大都衣食不愁。因此，这里聘师讲学的风气很盛。
            
    当时，村中有俩兄弟，哥哥叫吴伦、弟弟叫吴常。两人都是年过半百的学者，藏书万卷，颇负盛名。兄弟俩都有一个愿望：要为村中后辈增长学识尽点薄力。一天，他们听说朱熹正在才子之乡——临川讲学，便亲往迎请。朱熹亦慕吴家兄弟藏书广博，欣然随同前往。
               
    朱熹到了蛤蟆窜后，前来求学的人倍增。为此，吴家兄弟带头募捐筹款，在村口建造了书院和读书亭。读书亭横跨村头溪流之上，砖石结构，画栋雕梁，九曲栏杆、建造行非常别致。朱熹凭栏远眺近看，天光云影、浅水游鱼，尽收眼底。心中大悦，亲手给吴家书屋题额“社仓”（即书库的意思）给新建的书院书匾“吴家书院”。朱熹见蛤蟆窝风光秀丽，民风淳朴、读书子弟求学心切，加之吴家家藏书深深地吸引着他，竟然一住数月不思回归。白天，他在书院讲学；晚上，在青油灯下博览群书，评注经文。虽说身居陋室，倒觉得其乐无穷。
               
    一天，朱熹在读书亭给众弟子讲学，休息时，放目远望，见云天一色，青黛岚光，顿时诗兴大发，口占一联曰：群山欲销云间路。众弟子中有一人抢先而对曰：万壑能开雾中途。朱熹拍手称赞道：“佳句！佳句！”言毕，见对答学生乃农家子弟，常因劳作而辍，很是惊讶，便问道：“汝文思何其敏捷也？”对曰：“先生常教诲我们要‘学而思、思而辨、辨而明’也。方才先生望山观云，我亦见壑思雾，故借先生思路而成此联也。”朱熹手捋长须连连颔首说：“汝言极是，读书系自家读书，为学是自家为学，好比饮食，不能只待别人理会。”停了一会，又说：“读书，无疑者需赖有疑，有疑者却要无疑，这样方日见长进。学而不思，知而不行，乃读书之大忌也。”听了这番入情入理的宏论，众弟子深为叹服。这时，夕阳西照，晚风徐来，朱熹扶栏侧视。看见山傍有口池塘，溪水从山的东边而去；池塘水光滟潋、云影、树木、屋宇倒映其中，心中不免一阵激动，忙唤人取来文房四宝，蘸笔润墨，在亭上题诗一首：

                观书有感
                半亩方塘一鉴开，
                天光云影共徘徊。
                问渠那得清如许，
                为有源头活水来。

    众弟子看了，拜服于地，齐说：“先生教诲，吾辈当铭刻于心，身体力行也。”
               
    朱熹在蛤蟆窝讲学近一年，他离开后，吴家兄弟和众弟子提议将蛤蟆窝改名“源头村”。据老人们说：源头村还曾改名为“活水乡”，以表示对朱熹来此讲学赋诗的纪念。

（晓林整理）