黎川县龙安镇东堡村距离县城有３０多公里，这里山高坡陡、沟壑纵横、信息闭塞。就在这个偏僻山乡的小学里，有一位已经坚守了２８年的教师，用他的青春热血和爱心，谱写出一曲曲动人的华章。他，就是市五一劳动奖章获得者——徐建湖。

无怨无悔

    徐建湖不满３岁时，母亲便因病离开了人世，１２岁时父亲又撒手人寰。是同村父老乡亲的悉心照料，使他逐渐长大成人，并于１９７９年顺利完成高中学业。同年，年仅１７岁的徐建湖成为该村小学的民办教师，开始了他无私奉献的教育人生。

    东堡小学规模小、教师少，但“麻雀虽小，五脏俱全”。 每个老师要担任四五个不同科目的教学任务，每天六七节课，每周的课时多达３０多节。繁重的教学任务，使许多老师叫苦不迭。而徐建湖老师从一开始就挑重担，每学期都拣难教的学科，挑难带的“烂班”。正是这种“自我加压”的精神，使他的教学水平提高很快。一年后，学校负责人便将毕业班的教学任务全部交给他。

    １９９３年，徐建湖通过刻苦自学，考取了南城师范，成为一名国家正式人民教师。根据他的毕业成绩和表现，县教育部门想把他安排到距县城较近的一所学校任教，他却婉言谢绝了这番美意，坚持回到家乡教书。他说：“东堡虽然贫穷落后，但这里的孩子更需要我，我也离不开他们。”

    为了能全身心投入工作，他动员爱人将家搬到学校。学校最陈旧的一间土屋，成了他俩的卧室、书房兼办公室。寒来暑往，学生走了一茬又一茬，可他俩一直坚守着。

“严父慈母”

    “爱心”是老师不可缺失的情操，没有爱就没有教育。抱着这样的理念，徐老师像一位严父，更像一位慈母，时刻关爱着每一位学生。

    ２０００年初，有个叫章学燕的学生迟迟没来报名。徐建湖多方打听后，得知该学生因家遇不幸而准备辍学。于是，他利用星期天，独自一人翻山越岭十几公里，找到章学燕及其相依为伴的奶奶做工作，并从自己微薄的工资里拿钱为章学燕垫付学费，直到她初中毕业。

    徐建湖老师无微不至地关爱着每一位学生。碰上下雨天，他亲自护送路途艰险的学生回家；学生顽皮不听话，他就耐心开导教育；遇有学生生病，他会细心照料呵护……２００２年１２月的一天，徐建湖班上的住校生王敏强深夜拉肚子，把被子、衣裤全弄脏了。他赶紧爬起来烧水给他洗澡，带他去看病。山里孩子穷，只有一套冬装，徐建湖又连夜把该学生的衣裤洗干净，用火盆烘干，让他第二天早上重新穿上干干净净的衣服。

精益求精

    徐建湖老师懂得，当一个好教师仅有责任心是不够的，还应不断进取，探求教与学的真谛。

    多年来，徐建湖一直坚持参加各种函授学习，熟练地掌握各种现代教学手段，积极参与公开教学展示。他撰写的教育论文《把快乐还给孩子》、《走出应试教育的桎梏》分别获市一、二等奖。《浅谈素质教育》一文在全国第十届教育教学论文大赛中荣获二等奖。同时，他在本校和镇内学区主动帮带青年教师，与他们共同磋商教学难点，促进教风学风好转。

    春种秋收，果满枝头。如今徐建湖老师桃李满天下，可他还是坚守在三尺讲台上，不离不弃。由于他的工作业绩突出，曾先后获得县、市“优秀青年教师”、“优秀教育工作者”、“优秀人民教师”等光荣称号，连续十八年被评为镇优秀教师。

    面对荣誉，徐建湖说：“我也许失去了很多，但我也得到了很多。我做我该做的一切。为了山乡的希望，值了！”

柳逢阳  尧志强