有资料显示，在全国３．８亿儿童中，约有４０至５０万儿童患有孤独症，而患有不同程度心理问题的比例高达３０％。日前，记者从我市的一次随机调查中发现，有四分之一左右的少儿感觉到生活孤独或存在孤独情绪。造成少儿孤独情绪的原因很多，如长辈极度关注的灼伤、钢筋水泥高楼的隔离、网络电视媒体的围困、学习竞争重负的压迫，使得本应天真烂漫的童年时代，过早过多地渗透着成人的成分，稚嫩柔弱的心灵在不堪重负下艰难发育，少数因此而扭曲。
长辈极度关注的灼伤
在市城区，记者了解到一个叫余轩（化名）的四岁女孩，父母都是机关干部，从未出生起就受到众星捧月般的厚爱。出生后，一声啼哭会让几代人心惊肉跳。为使她不受到任何伤害，家人从不让她和小朋友接触，怕的是别人家的孩子会欺负她。但遗憾的是，由于“厚爱”，四岁的余轩极少和小朋友说话，而对于父母、爷爷奶奶、外公外婆以外的人，从来不敢正眼相看。
据了解，很多独生子女由于家长的过度保护，使得他们的生活空间狭小，身心得到锻炼的机会太少。与此同时，由于一些家长缺乏相关的儿童心理卫生知识，导致了儿童行为问题的增多。有的孩子在家里“称王称霸”，在公共场所却“胆小如鼠”。现在，大多数小学生上学都是长辈接送，为了所谓的安全，他们尽可能避免自己的孩子与别人家的孩子在一起玩耍。据调查，父母提前５分钟送孩子到学校的占８０％左右，而让孩子提前３０分钟到校的不到５％。很多孩子是在父母的设计、监控下成长的，殊不知，家长的极度关注正是独生子女感觉孤独、对生活失去激情的最大“元凶”。
钢筋水泥高楼的隔离
在市城区某小学读四年级的吴伟（化名），放学后喜欢到附近的公园抓鱼玩，父母发现后，将其痛打了一顿，从此，他每天放学后只有在规定的时间里回到家中。两点一线的生活，三室二厅的活动范围，成了现在一部分都市少年儿童的全部。如今，都市里的少年儿童对于大杂院“部落式”的生活，只有在电视或书本里才能感受得到。上世纪七八十年代，每个大杂院里都有十几户人家，各个年龄段的孩子都有，家长顾不上看护孩子，孩子们便自发形成了一个个小团伙，在小团伙里，孩子们自己安排活动。那时的物质生活很贫乏，但是精神生活却非常富有。如今，生活在钢筋水泥高楼里的孩子，缺的是人与人之间的交往，他们每天孤独地呆在家里，没有朋友、没有乐趣。
网络电视媒体的围困
记者在调查中发现，每逢节假日，如果不是父母带着出去旅游或走亲访友（这样的机会很少），或被父母送到各种培训班，关起门来上网、看电视便成了孩子们假日生活的主题，几乎不会自发组织集体活动，更不用说走进大自然探密冒险了。现在的一些少年儿童，是名副其实的电视少儿，他们的成长与电视密切相关，他们所关注的热点，也是一个个电视人物。“想想我们这一代人真是悲哀，除了上网看电视似乎就没有能力给自己找点乐子了。”一位学生在接受记者采访时发出这样的感慨。
记者在调查中还发现，很多孩子宁愿在网上与网友聊天，也不愿意和现实中的同学聊天，其原因还在于某些资源的匮乏以及竞争的激烈，比如考试、排名、升学，社会竞争激烈程度的加剧也影响到了孩子，如果他们在现实生活中得不到满足，就宁愿到虚拟的网络世界里获得满足。
学习竞争重负的压迫
家住市中心的华某，父母都是银行职员。上小学后，父母把全部心思都放在华某的学习上，为他打造了每周七天的学习计划。除了学习，父母禁止他做任何事情，他不知道邻居姓什么，也从来没有在楼下玩过。直到华某１３岁，洗澡、系鞋带这样的事情仍然是他妈妈帮其完成。在学校，华某不知道该如何与同学交往。体育场上，同学友好的推搡让他在东摇西晃中不知道该如何利用这种互动来推进他们之间的交流，只好以笑容回馈，但他得到的是同学的轻视，他发觉自己是如此的孤独。面对同学，他想主动说些什么，但不知道如何张口，这使他经常处于一种孤独情绪当中，性格也开始变得胆小怯懦。
一些少儿没上学之前，就开始学钢琴、绘画等；上小学后，奥赛、英语等各种辅导班又接踵而至，令他们不堪重负。孤独情绪破坏了少儿丰富多彩的童年生活，他们被过早地套上了学习的“枷锁”，成了家长和学校的“囚徒”，这也使他们的成长方式发生了转变，即由过去的群体的、活动的、自发型的，变成了现在的孤独的、安静的、被迫型的。对于儿童的心理，一旦问题形成，年龄增长之后就很难改变了，希望全社会都来关心少儿的心理健康问题，让孩子拥有美好快乐的童年。
本报记者 杜芳群 陈韧
